Qu’est-ce que l’éducation
Qu’est-ce que l’éducation, tout le monde peut donner sa propre explication, mais l’essence de la traçabilité de la traçabilité, mais a constaté que ce problème n’est pas simple.L’éducation est née depuis les temps anciens. la tribu.
La culture chinoise est profonde et l’éducation comprend deux significations: «enseignement» et «éducation». »Enseigner, aller au sommet et piété filiale »;«L’enseignement» fait référence à l’enseignement, qui a non seulement enseigné les connaissances culturelles résumées par les prédécesseurs, afin que plus de gens comprennent et maîtrisent, et améliorent le degré de civilisation sociale. L’enthousiasme, inspirant l’esprit des gens, poursuivant l’harmonie entre les gens et les gens, les gens et la société, les êtres humains et la nature, est un monde compétent qui est un changement spirituel.L’éducation dans l’enseignement, l’éducation dans l’éducation et l’éducation et l’éducation peuvent s’appeler l’éducation.
L’éducation est divisée en un sens large et étroit.L’éducation étroite fait référence à l’éducation spécialisée de l’organisation. .L’ombre de grande envergure de Zen Dou devine le développement de la culture humaine, non seulement pour transmettre la culture, mais également répondre aux exigences de la continuité et de la mise à jour de la culture elle-même.
Différents moments et différents pays ont des cognitions d’éducation différentes.Les éducateurs en différents horizons historiques respecteront différents objectifs et méthodes éducatifs.Confucius a déclaré: « La voie de l’université, à Mingde, dans le peuple, à la fin de la bonté. »Mencius croit que les talents du monde sont éduqués, et ils sont la joie des messieurs.Lu Xun a déclaré que «l’éducation est d’être une personne».Tao Xingzhi estime que l’éducation est une personne ayant une capacité, une capacité de réflexion et une créativité basées sur «l’éducation à la vie» pour la vie et la vie pour la vie.Dewey aux États-Unis a dit
« L’éducation est la vie. »Spencer au Royaume-Uni a déclaré: « L’éducation est préparée à la vie future. »Les idées de différents moments et éducateurs de différentes époques et différents pays peuvent être utilisées pour goûter l’essence de l’éducation.
L’éducation est les besoins fondamentaux des personnes, du pouvoir ou des obligations.L’éducation précoce en Europe a été grandement affectée par la religion et l’éducation chinoise ancienne a commencé dans des œuvres classiques.L’éducation de la société d’aujourd’hui est d’améliorer les compétences en connaissances et connaissances humaines, affecter la moralité idéologique des gens et améliorer le physique des gens.
L’objet de l’éducation est humain, donc le contenu de l’éducation doit être bénin et significatif.Les éducateurs jouent un rôle dominant dans les activités éducatives, la planification et la gestion de l’orientation et des objectifs des activités éducatives, ainsi que le contenu et la méthode de passage des informations.Éducation et éduquer les gens, c’est permettre aux gens d’accepter une variété de connaissances utiles, en vue d’absorber et de dissoudre ces connaissances, qui peuvent directement agir sur la société ou utiliser ces connaissances comme fondation, pour sublimer de nouvelles connaissances, c’est-à-dire la découverte et l’invention, et de l’invention, et de l’invention, et de l’invention, de l’obsession, de l’invention et de l’invention, de l’invention et de l’invention, depuis le début, la promotion du développement social et de la civilisation humaine .
L’éducation peut être divisée en trois niveaux: le premier niveau est d’enseigner les connaissances; But fondamental de l’éducation.Ces qualité inhérente concernent davantage l’accumulation de la culture, de l’internalisation et de la transformation de la culture, et sont également liées au QI personnel et à l’intelligence émotionnelle.La solution des difficultés doit être complétée par la connaissance.La formation des capacités est le processus d’éducation.
L’éducation comprend l’éducation scolaire, l’éducation familiale et l’éducation sociale.Les professeurs d’école ont des connaissances et héritent de la civilisation;Nous ne devons pas étendre la portée de l’enseignement scolaire illimité, et nous ne pouvons pas non plus repousser les responsabilités de l’éducation familiale et sociale.
